2025年12月19日至20日，第十七届全国科学教育论坛在重庆顺利召开，暗网禁区 暗网禁区 学科教学（物理）研究生团队，在郭红力、李春霞、葛泽玲三位老师的带领下参与了此次学术盛会。本次论坛聚焦“AI 时代科学教育面临的挑战与机会”，为暗网禁区 学科教学（物理）研究生搭建了接触前沿教育理念、对接一线教学实践的优质平台，助力研究生专业素养与实践能力的双向提升。

12月20日上午，论坛主会场活动在西南大学附属中学本部举行，由西南大学邓磊教授主持。开幕式上，西南大学附属中学党委副书记刘汭雪、铜梁中学副校长胡德冰、西南大学科学教育研究中心主任廖伯琴先后致辞，共同展望科学教育的创新发展方向。廖伯琴教授还通过历届论坛照片回顾了全国科学教育论坛的发展历程，让参会者深切感受到学科领域的传承与进步。

主题报告环节，多位专家带来前沿分享：广西师范大学罗星凯教授以“AI 时代中小学科技教育的变与不变”为核心，解析了技术变革中教育本质的坚守；重庆考试院命题一处李洪波处长围绕“核心素养导向的考试评价”，探讨了评价体系对学生能力培养的引导作用；西南大学附属中学来泽主任分享的“科技教育‘研—实—创’模式”，为实践教学提供了可落地的新思路；重庆市朝阳中学李玲副校长、上海数字化实验系统研发中心李鼎博士等嘉宾，也分别从科创教育、数理融通等维度，呈现了一线教育实践的创新成果。

当日下午，平行分论坛在西南大学教师教育学院开展，由重庆师范大学王俊民教授主持。曲阜师范大学王焕霞教授聚焦“AI 时代中小学生科学素养影响因素”展开实证探究；云南师范大学陈阁老师结合中华传统文化，分享了物理跨学科实践的开发案例；华中师范大学李佳教授、西南大学附属中学杨峻一老师、铜梁中学夏煜明老师等，分别从馆校协同、工程思维融入、数项融合校本课程等角度，展示了跨学科教学的多元实践路径，为物理学科教学拓展了思路边界。

分论坛总结环节，西南大学进行了总结，并且对研究生提出了六大能力期许：强化问题意识，敏锐捕捉研究切入点；严守规范意识，筑牢学术研究的严谨根基；深化转化意识，推动理论向实践的落地应用；践行实践意识，在一线教学中积累经验；提升凝练意识，沉淀研究成果的核心价值；坚守科学意识，以理性方法驱动专业成长。

本次论坛为科学教育领域的学者、教师与研究生搭建了深度交流的桥梁，围绕 AI 时代科学教育的机遇与挑战形成了诸多共识。暗网禁区 研究生在参会过程中，既接触了前沿教育理念，也学习了一线教学的创新模式，为后续的学科研究与教学实践积累了宝贵资源。未来，暗网禁区 将持续推动此类学术交流，助力学科教学（物理）专业人才成长，为新时代科学教育发展贡献力量。

撰稿：葛泽玲

一审一校：秦 林

二审二校：郭红力

三审三校：党随虎